Horarios del curso de Programación Neurolingüística PNL: Nivel PRACTITIONER

   
MÓDULO I INTRODUCTORIO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vídeo del curso de Programación Neurolingüística PNL

Días:

Sábados 22 y 29 de Octubre 2011

o bien

Viernes 13 y 20 de Enero 2012

Horario:de 9:30 a 15:00 h

 

o bien

de 9:00 a 14:30 h

MÓDULO II  DE COMUNICACIÓN
Días:

Sábados 5 NOV – 19 NOV – 26 NOV – 17 DIC – 14 ENE – 21 ENE 2012

o bien

Viernes 27 ENE – 3 FEB – 10 FEB – 17 FEB – 2 MAR – 9 MAR 2012

Horario:de 9:30 a 15:00 h

 

 

 

 

o bien

de 9:00 a 14:30 h


MÓDULO III TERAPIA Y TÉCNICAS DE AYUDA
(3 seminarios de 11 horas cada uno, repartidas en 2 sábados al mes)

 

 

 

 

 

 

 

 

Días:Sábado 11 FEB – 25 FEB – 10 MAR – 17 MAR – 14 ABR – 21 ABR

 

 

 

 

o bien

Viernes 16 MAR – 13 ABR – 20 ABR – 4 MAY – 11 MAY – 18 MAY

Horario:de 9:30 a 15:00 h

 

 

 

 

o bien

de 9:00 a 14:30 h

MÓDULO IV CREATIVIDAD Y EXCELENCIA PERSONAL
Días:Sábado 5 MAY   19 MAY   9 JUN   30 JUN   7 JUL    14 JUL

 

 

o bien

Viernes 25 MAY – 1 JUN – 8 JUN – 15 JUN – 6 JUL – 13 JUL

Horario:de 9:30 a 15:00 h

 

 

 

o bien

de 9:00 a 14:30 h

 

Programa del curso de Programación Neurolingüística PNL:

Módulo I. Introductorio:

  • Presentación
  • Introducción a la PNL
  • Presupuestos básicos de la PNL
  • Mapa y territorio
  • Objetivos y meta-objetivos
  • Círculo de excelencia.
  • Calibración y agudeza sensorial.
  • Experiencia sensorial versus alucinación.
  • Introducción a las técnicas de anclaje.
  • Introducción a la comunicación verbal y no verbal.
  • Submodalidades (introducción).
  • Aplicaciones de la PNL.
  • Bibliografía.

Módulo II. Comunicación:

  • Estructura de la comunicación humana: el círculo comunicativo.
  • Construcciones lingüísticas. Meta-modelo y modelo Milton Erikson.
  • Sincronicidad y rapport.
  • Modelos de recepción, resonancia y respuesta.
  • Acompañamiento verbal y no verbal.
  • Coherencia-incoherencia.
  • La escucha activa. La reformulación.
  • Modalidades de intervención comunicativa: empática, simpática, confrontativa, repetuosa, genuina, concreta e inmediata.
  • Triple posición perceptiva.
  • El modelo Satir.
  • Sistemas representacionales y claves de acceso.
  • Distancias interpersonales.
  • Sistemas representacionales (VAC).
  • Estrategias de expresión grupal.

Módulo III. Terapia y técnicas de ayuda:

  • Tipos de conflicto y tipos de cambio: 1er. y 2º orden.
  • Polaridades.
  • Squash visual.
  • Cambio de historia personal.
  • Cura rápida de fobias.
  • Reframing.
  • Reestructuración de comportamiento.
  • Anclas de sistema.
  • Estrategias para conflictos interpersonales.
  • Eliminación de bloqueos.
  • Swish uso de las submodalidades para el cambio.
  • Técnicas regresivas.
  • Reestructuración ( contexto-significado).
  • Investigación transderivacional.

Módulo IV. Creatividad y excelencia personal:

  • El poder de la congruencia personal.
  • Incorporando más recursos.
  • Modelo POPS.
  • Flexibilidad de percepción, pensamiento y acción.
  • Inducción y jerarquía de valores.
  • Estrategia de creatividad Disney.
  • Entrenamiento de flexibilidad.
  • Aprendiendo a modelar..
  • La primera y la segunda atención.
  • Estructuras de ecología.
  • Submodalidades para la excelencia.
  • Incrementando el poder personal.
  • La línea del tiempo.
  • Condiciones de buena formulación y realización de objetivos.
  • Niveles neurológicos.
  • Estrategia de motivación Godiva.
  • Detección y uso de criterios.

Profesora del curso de Programación Neurolingüística PNL:

Gemma Sala i Grau

Lda. en Psicología Clínica e Industrial. Estudios de Imagen en la School of Visual Arts de Nueva York. Máster en Coaching Transformacional. Ha realizado talleres sobre Constelaciones Familiares y Organizacionales, Aprendizaje en Movimiento (Coaching Corporal), PNL, Meditación y Yoga (“light-movement” en India) y Equilibrio de Chakras (Tailandia). Ha ejercido durante muchos años como Psicóloga en estudios de mercado (especialidad sector Salud) y ha dado cursos de Formación sobre diferentes temas. Trabaja en Life Coaching y Coaching Organizacional y ha impartido talleres sobre Desarrollo Profesional (visión coaching) a estudiantes de empresariales en la Universidad Euncet.

Certificado del curso de Programación Neurolingüística PNL:

Al terminar cada módulo se accede a la certificación del mismo y realizando los 4 módulos COMPLETOS se obtiene el certificado de PRACTITIONER EN PNL, otorgado por ISMET. Este certificado permitirá el acceso a otros niveles de formación en PNL.

El curso se puede iniciar desde cualquier módulo, no es necesario seguir el orden establecido.

 

Las plazas son limitadas. Es necesario reservar plaza con antelación.

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